Emong Emotero

Story Books  |  PDF


Published on 2019 November 17th

Description
Ang kuwentong ito ay tungkol sa iba't ibang nararamdaman ng tao. Ito ay inihanda para sa mga mag-aaral ng Kindergarten upang sila ay matutong magbasa, mapalawak ang kanilang talasalitaan at higit sa lahat maipakita ng tunay na pagmamahal sa pagbabasa.
Objective
To identify the different feelings or emotion of a person

Curriculum Information

K to 12
Kindergarten
Kindergarten
A. PAGPAPAUNLAD SA KAKAYAHANG SOSYO-EMOSYUNAL (SE) : Pagkilala ng Sarili at Pagpapahayag ng Sariling Emosyon (PSE) A. PAGPAPAUNLAD SA KAKAYAHANG SOSYO-EMOSYUNAL (SE): Pag-unawa sa Emosyon ng Iba ( EI ) F. UNDERSTANDING THE PHYSICAL AND NATURAL ENVIRONMENT (PNE): Earth Science: Environment and the Weather (E) G. LANGUAGE, LITERACY AND COMMUNICATION (LL) : Oral Language (OL) G. LANGUAGE, LITERACY AND COMMUNICATION (LL) : Phonological Awareness (PA) G. LANGUAGE, LITERACY AND COMMUNICATION (LL) : Alphabet Knowledge (AK)
Learners
Nakikilala ang mga pangunahing emosyon (tuwa, takot, galit at lungkot ) Nagkakaroon ng kamalayan sa damdamin ng iba Explore simple cause-and-effect relationships in familiar events and situations Participate actively in a dialog or conversation of familiar topics Identify the sounds of letters orally given Identify the letters of the alphabet (mother tongue, orthography)

Copyright Information

Lady Love Peralta (ladyloveuretaperalta) - Bagbag Elementary School, Quezon City, NCR
Yes
Lady Love L. Ureta-Peralta, Lea A. Apo-Fernando
Use, Copy, Print

Technical Information

1.67 MB
application/pdf